Te veel kinderen met een beperking niet naar school of eenzaam

In de Week van Inclusief Onderwijs (10-14 maart) vragen we aandacht voor: Samen naar School-klassen. Veel kinderen met een handicap gaan naar een speciale school ver van huis en ontmoeten hierdoor nauwelijks leeftijdgenoten uit hun buurt. Meer dan 10.000 kinderen met een beperking gaan zelfs helemaal niet naar school. Dat willen we veranderen door meer Samen naar School-klassen op te helpen richten, zodat kinderen met en zonder beperking met elkaar naar school kunnen gaan.

Eigen klas in een reguliere school

In een Samen naar School-klas krijgen kinderen met een beperking onderwijs en zorg op maat in een eigen aangepast lokaal op een reguliere school in de buurt. Waar het kan, sluiten ze aan bij de activiteiten en leermomenten van andere klassen. Ook komen kinderen uit de reguliere klassen regelmatig in de Samen naar School-klas om bijvoorbeeld te helpen in de les, voor te lezen of samen te knutselen. Deze dagelijkse contacten zorgen ervoor dat de leerlingen elkaar beter leren kennen.

Alle kinderen samen naar school

Wat in 2006 begon met één klas, is inmiddels een beweging die hard groeit. Er zijn nu ruim 60 klassen. "Voor 2027 streven we naar 100 klassen, verspreid over heel Nederland. Uiteindelijk willen we onze droom waarmaken: álle kinderen met en zonder beperking samen naar school", zegt Maartje van Boekel van Stichting het Gehandicapte Kind. "Ieder kind kan leren, ook de kinderen die complexe zorg nodig hebben. Voor hen is een Samen naar School-klas een uitkomst: onderwijs en zorg op maat op een gewone school in de buurt."

Vaak eenzaam voelen

Diverse onderzoeken tonen aan dat kinderen met een beperking zich vaak eenzaam voelen. "Als deze kinderen welkom zijn in een reguliere school, krijgen ze contact met andere kinderen in de wijk waarin ze wonen, en dan zie je dat die eenzaamheid afneemt", zegt Maartje van Boekel. "Dan worden ze wel uitgenodigd voor verjaardagsfeestjes en hebben ze speelafspraakjes. Maar alleen al het feit dat ze worden herkend en begroet bij de lokale supermarkt maakt dat deze kinderen zich gezien voelen en ervaren dat ze erbij horen."

Inclusief onderwijs goed voor álle kinderen

"Een ander groot voordeel van de Samen naar School-klassen is dat kinderen zonder beperking leren dat niet iedereen hetzelfde is, en dat diversiteit de normaalste zaak van de wereld is", aldus Maartje van Boekel. Internationaal onderzoek toont ook aan dat inclusief onderwijs leidt tot betere schoolresultaten voor alle kinderen, ook voor kinderen zonder beperking. Daarnaast blijkt dat op inclusieve scholen de sociale ontwikkeling van kinderen groter is.