Kinderen met en zonder handicap missen belangrijke levenslessen als zij niet samen naar school gaan

Kinderen met en zonder beperking gaan in Nederland nog te vaak naar aparte scholen, terwijl juist contact in de klas en op het schoolplein bepalend is voor hoe ze leren omgaan met verschillen. Daardoor missen niet alleen kinderen met een handicap kansen, maar missen álle leerlingen belangrijke levenslessen over vriendschap, zelfvertrouwen, samenwerken en erbij horen. Met de campagne ‘Van jou leer ik meer’ vragen wij aandacht voor de meerwaarde van inclusief onderwijs voor ieder kind.

Verschillen worden normaal

Wanneer kinderen elkaar dagelijks ontmoeten, leren zij verschillen begrijpen, respecteren en waarderen. Dat zorgt voor meer verbinding, minder vooroordelen en een samenleving waarin iedereen mee kan doen. Daarom vinden wij het belangrijk dat inclusief onderwijs structureel mogelijk wordt. Wij ondersteunen scholen die een Samen naar School-klas willen starten met kennis, praktijkvoorbeelden en financiering.

Een Samen naar School-klas is een aangepaste klas in een reguliere school waar kinderen met een handicap onderwijs en zorg op maat krijgen. Rebecca Gerritse, directeur-bestuurder van Stichting het Gehandicapte Kind: “Voor veel kinderen met een handicap is het niet vanzelfsprekend om naar de buurtschool te gaan. Omdat zij vaak naar speciaal onderwijs of dagbesteding verder van huis gaan, hebben zij minder kans om vriendschappen op te bouwen in hun directe omgeving. Terwijl dit voor álle kinderen zo belangrijk is. En het ook kan. Inclusief onderwijs gaat over veel meer dan onderwijs alleen. Het gaat over samen opgroeien, erbij horen en ontdekken dat verschillen normaal zijn. Wanneer kinderen elkaar al jong ontmoeten, leggen zij de basis voor een samenleving waarin niemand wordt buitengesloten.”

Van jou leer ik wat mezelf zijn is

Centraal in de campagne staan Anna (11) en Lies (12), twee klasgenoten en vriendinnen die laten zien wat er gebeurt wanneer kinderen met en zonder beperking samen opgroeien. Anna (zonder handicap) en Lies (met het syndroom van Down) zitten sinds groep 3 bij elkaar in de klas en spreken ook buiten school regelmatig af. Waar Anna uitblinkt in rekenen, helpt zij Lies met sommen. Engels vindt Anna juist lastig, terwijl Lies daar goed in is. Zo helpen de meisjes elkaar. Maar volgens hun ouders gaan de belangrijkste lessen niet over schoolvakken.

Karlijn (moeder van Lies): “Veel mensen denken bij inclusief onderwijs vooral aan wat andere kinderen voor Lies kunnen betekenen. Maar haar klasgenoten leren juist ook van haar. Lies is puur en kan goed zichzelf zijn: boos is boos en blij is blij. Ze trekt zich weinig aan van wat anderen van haar vinden. Daardoor laat ze kinderen om haar heen ervaren dat ze zichzelf mogen zijn en dat het belangrijk is je eigen weg te kiezen. Dat zien we terug in haar vriendschap met Anna. Andersom leert Lies van Anna en haar andere klasgenoten dat je rekening houdt met elkaar. Dat zijn lessen die ze hun hele leven meenemen.”

Lees het verhaal van Anna en Lies

Van jou leer ik anders kijken

Ook Levi (7) en Sem (11) laten zien wat contact tussen kinderen teweegbrengt. Sem zit in een Samen naar School-klas op dezelfde basisschool als zijn broertje Finn en vriend Levi. Voor Levi is het heel gewoon dat Sem in een rolstoel zit en op een andere manier communiceert. Samen spelen zij, zien zij elkaar op school en ook in de buurt.

Nicole (moeder van Levi): “Door in contact te zijn met Sem en de andere kinderen van de Samen naar School-klas, ziet Levi dat er ook kinderen zijn die bijvoorbeeld niet kunnen praten, lopen en voetballen. Hij weet niet beter dan dat Sem in een rolstoel zit. Eigenlijk stelt Levi nooit vragen over Sem, ik denk dat dat illustreert hoe normaal het is voor Levi. Het is zoals het is en Sem hoort er gewoon bij.”

Lees het verhaal van Levi en Sem

Van jou leer ik meer

Met de campagne ‘Van jou leer ik meer’ laten we zien wat de meerwaarde van inclusief onderwijs is voor alle kinderen. Want ieder kind heeft iets te leren én iets te geven. We roepen ouders en andere betrokkenen dan ook op om hun steun te betuigen aan de oproep dat alle kinderen samen naar een school in hun buurt moeten kunnen gaan. Op de campagnewebsite kan de petitie hiervoor getekend worden. Ook vind je hier verhalen over samen naar school gaan, tips en meer informatie over waarom samen opgroeien zo belangrijk is.